符号学视角下的开放大学文化体系构建
李霖
2015-03-15
发表期刊内蒙古师范大学学报(教育科学版)
ISSN1671-0916
卷号28期号:03页码:65-68
摘要文化建设对于促进开放大学在新的起点平稳转型有着重要意义。科学界定开放大学文化的内涵,对于开放大学的建设具有引领作用。符号作为文化重要的元素,更能从微观层面体现开放大学文化体系的要素,因此在符号学的视角下融入数学、物理学、生态学理论,阐述开放大学文化的内涵及特征,是开放大学文化体系构建策略的全新尝试。
关键词符号 符号圈 开放大学 文化体系
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语种中文
资助项目广东省教育科学研究课题“新型城市化建设进程中的农村干部学历教育机制探索”(2012JK193)成果之一;广东省哲学社会科学规划2012年度项目“家庭社会资本、大学生就业质量以及就业不公研究”(GD12CGL14);广东省教育科学“十二五”规划2011年度课题“家庭社会资本与大学生就业质量关系研究”(2011TJK179);广州市教育科学“十二五”第一批课题“家庭社会资本与大学生就业机会、就业满意度关系研究”(11B048)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/65570
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州市广播电视大学成人教育学院
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李霖. 符号学视角下的开放大学文化体系构建[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015,28(03):65-68.
APA 李霖.(2015).符号学视角下的开放大学文化体系构建.内蒙古师范大学学报(教育科学版),28(03),65-68.
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