成人EFL词汇习得策略的实证研究
罗小波
2015-12-15
发表期刊宁波广播电视大学学报
ISSN1672-3724
卷号13期号:04页码:100-103
摘要通过对开放大学非英语专业成人学生为期一年的英语词汇习得策略培训的实验,研究了词汇习得策略培训对非英语专业成人学生词汇学习效果的影响,探索了适合成人学生的词汇训练模式。实验结果显示,词汇习得策略培训对成人学生词汇水平的提高具有显著的效果,同时也能在一定程度上提高学生整体的英语水平。
关键词词汇习得策略 词汇量 开放教育
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语种中文
资助项目开放教育成人英语词汇学习策略培训的实证研究(NBTVU10-14Y),宁波电大教育科学研究课题
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66148
专题国家开放大学宁波分部
作者单位宁波广播电视大学
第一作者单位国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位国家开放大学宁波分部
推荐引用方式
GB/T 7714
罗小波. 成人EFL词汇习得策略的实证研究[J]. 宁波广播电视大学学报,2015,13(04):100-103.
APA 罗小波.(2015).成人EFL词汇习得策略的实证研究.宁波广播电视大学学报,13(04),100-103.
MLA 罗小波."成人EFL词汇习得策略的实证研究".宁波广播电视大学学报 13.04(2015):100-103.
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