网络环境下成人自我导向学习能力培养研究
糜婷
2015-11-25
发表期刊职教论坛
ISSN1001-7518
卷号No.613期号:33页码:61-64
摘要基于网络的自我导向学习,既能满足成人学员的个性化需求,有效解决工学矛盾,又能激发其学习积极性。培养成人自我导向学习能力,是一种有效的学习模式。但这种学习模式的效果受学习者参与网络学习的主动性,以及网络学习资源选择和加工能力等多种因素的影响。因此,提高成人学员利用网络自我导向学习的主动性,不断完善网络学习资源体系,加强对成人学员网络自我导向学习的监控和评价,是提高网络环境中成人自我导向学习能力的有效途径。
关键词网络环境 成人 自我导向学习
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目浙江省远程教育学会研究课题“网络环境下成人学员自我导向学习能力培养的研究”(编号:DES-10G11),主持人:糜婷
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/66285
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学萧山学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
糜婷. 网络环境下成人自我导向学习能力培养研究[J]. 职教论坛,2015,No.613(33):61-64.
APA 糜婷.(2015).网络环境下成人自我导向学习能力培养研究.职教论坛,No.613(33),61-64.
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