“六网融通”人才培养模式中网络学习测评模式构建

doi:10.13541/j.cnki.chinade.2017.08.006

	“六网融通”人才培养模式中网络学习测评模式构建
	胡星; 高园园
	2017-08-30
发表期刊	中国远程教育
ISSN	1009-458X
卷号	No.511 期号:08 页码:44-50+71
摘要	网络学习测评是"六网融通"人才培养模式的重要组成部分,是国家开放大学学习测评改革的重点。本文从"六网融通"释义出发,以学习测评和随学随考理念为指导,从网络学习测评视角分析了"六网融通"的业务流和资源信息交互,并在总结国家开放大学多年网络学习测评经验的基础上,结合网络学习测评发展目标,构建了网络学习测评模式。
关键词	开放教育网络学习测评六网融通人才培养随学随考网络形成性考核网络终结性考试题库
DOI	10.13541/j.cnki.chinade.2017.08.006
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收录类别	北大核心 ; CSSCI
语种	中文
资助项目	国家开放大学重大改革项目“六网融通”模式研究;国家开放大学“十二五”规划2014-2015年度重点课题“国家开放大学网络形成性考核研究”(课题批准号:G14A0005Z)成果之一
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/681
专题	国家开放大学总部_工会_部门领导国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）_学位办公室（研究生教育筹备组）
作者单位	国家开放大学考试中心
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	胡星,高园园. “六网融通”人才培养模式中网络学习测评模式构建[J]. 中国远程教育,2017,No.511(08):44-50+71.
APA	胡星,&高园园.(2017).“六网融通”人才培养模式中网络学习测评模式构建.中国远程教育,No.511(08),44-50+71.
MLA	胡星,et al."“六网融通”人才培养模式中网络学习测评模式构建".中国远程教育 No.511.08(2017):44-50+71.

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