| 朱光潜现代诗学理论的建构与20世纪30年代文学教育实践 |
| 姚家育
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| 2015-05-25
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| 发表期刊 | 内江师范学院学报
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| ISSN | 1671-1785
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| 卷号 | 30期号:05页码:56-60 |
| 摘要 | 从《诗论》的逻辑起点、阐述重点和篇幅递增等方面综合考量,贯穿《诗论》的主线应该是朱光潜的"音律"说。"诗为有音律的纯文学"是朱光潜现代诗学理论的精髓,它包括诗的节奏、声、韵、顿等形式要素,这些要素既相互联系,又自成系统。朱光潜现代诗学理论的建构,和1934年胡适主导的北大文学教育不无关系。朱光潜组织的"读诗会",带有现代诗学音律理论探索的实证色彩,推进了20世纪30年代新诗形式建设。朱光潜开启了大学课堂现代诗学学者讲诗的新气象,其课堂内外的学问和情怀对当下大学新诗教育具有典范意义。 |
| 关键词 | 朱光潜
现代诗学
音律
“读诗会”
文学教育
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| DOI | 10.13603/j.cnki.51-1621/z.2015.05.011
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2012年度广东远程开放教育科研基金项目“大学文学教育和中国现代诗学理论的建构——以20世纪20-40年代为中心”(YJ1223)系列成果之一
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68569
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| 专题 | 国家开放大学广东分部
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| 作者单位 | 佛山广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
姚家育. 朱光潜现代诗学理论的建构与20世纪30年代文学教育实践[J].
内江师范学院学报,2015,30(05):56-60.
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| APA |
姚家育.(2015).朱光潜现代诗学理论的建构与20世纪30年代文学教育实践.内江师范学院学报,30(05),56-60.
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| MLA |
姚家育."朱光潜现代诗学理论的建构与20世纪30年代文学教育实践".内江师范学院学报 30.05(2015):56-60.
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