探讨社会角色视阈下大学生社会责任感的培养
陈海明
2014-10-28
发表期刊太原城市职业技术学院学报
ISSN1673-0046
卷号No.159期号:10页码:66-67
摘要大学生作为社会的重要成员之一,应该承担一定的社会责任,但是我国大学生普遍表现出社会责任感缺失及与社会对大学生的角色要求差距过大等问题。本文在社会角色视阈下就大学生社会责任感的培养策略,首先分析了大学生责任感的内涵、构成要素及其必要性,并结合问题提出相应的大学生责任感培养途径。
关键词高等教育 社会角色 大学生素质 社会责任感
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语种中文
资助项目广州市广播电视大学“十二五”科研项目重点课题“国家开放大学社会责任研究——以利益相关者理论为认知视角”(课题编号:2012KY02)的研究成果之一,陈海明为课题负责人
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/68736
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈海明. 探讨社会角色视阈下大学生社会责任感的培养[J]. 太原城市职业技术学院学报,2014,No.159(10):66-67.
APA 陈海明.(2014).探讨社会角色视阈下大学生社会责任感的培养.太原城市职业技术学院学报,No.159(10),66-67.
MLA 陈海明."探讨社会角色视阈下大学生社会责任感的培养".太原城市职业技术学院学报 No.159.10(2014):66-67.
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