全新思维视域下的网络课程设计
李执1; 郭磊2; 张晓梅1
2014-12-15
发表期刊江西广播电视大学学报
ISSN1008-3537
卷号No.64期号:04页码:67-70
摘要文章以全新思维的六大基本感知(设计感、故事感、交响感、共情感、娱乐感和意义感)为框架,探讨了网络课程设计思维的革新,以期为网络课程设计提供一种新颖的思维视角或实践路径,引导设计者创造高质量的网络课程来促进学习者右脑思维和创新能力的发展。
关键词全新思维 六大感知 网络课程设计 框架
DOI10.13844/j.cnki.jxddxb.2014.04.015
URL查看原文
语种中文
资助项目教学研究项目“基于应用型办学定位的课程标准建设研究——以淮南师范学院为例”(2014hsjyxm14)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/70178
专题国家开放大学江西分部
作者单位1.江西广播电视大学教务科;
2.淮南师范学院教务处
第一作者单位国家开放大学江西分部
第一作者的第一单位国家开放大学江西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李执,郭磊,张晓梅. 全新思维视域下的网络课程设计[J]. 江西广播电视大学学报,2014,No.64(04):67-70.
APA 李执,郭磊,&张晓梅.(2014).全新思维视域下的网络课程设计.江西广播电视大学学报,No.64(04),67-70.
MLA 李执,et al."全新思维视域下的网络课程设计".江西广播电视大学学报 No.64.04(2014):67-70.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[李执]的文章
[郭磊]的文章
[张晓梅]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[李执]的文章
[郭磊]的文章
[张晓梅]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[李执]的文章
[郭磊]的文章
[张晓梅]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
人工智能技术的潜在风险及预防对策研究
大数据与成人大学生思想政治教育课程教学创新研究
网络安全中的人工智能威胁检测技术研究
计算机通信网络安全与防护策略分析
新型职业农民成功创业特质模型——基于扎根理论的质性分析
分类教学法在高校中的应用探究——以《大学语文》课程为例
浅述江西风力发电产业的现状及未来发展
农民大学生创业需求与远程教育课程设置的适应性研究——以江西电大为例
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。