| 基于对话的远程教育文学课教学设计研究 |
| 汪宏; 郭凤丽; 张彦花
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| 2014-08-15
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发表期刊 | 赤子(上中旬)
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ISSN | 1671-6035
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期号 | 16页码:59-61 |
摘要 | 文学课教学在某种意义上是一种阅读对话教学,对文本的解读是读者的心灵和文本意义的对话交流。面对教、学分离的远程教育,文学课比任何时候,任何其它课程都更需要加入心灵因素的人性关切,需要旨在激发成人学习者最大潜能和热情的对话教育观的指引,基于这样的需求和理论基础,我们进行了基于对话的远程教育文学课教学设计研究,以期引玉抛砖,为其它面临类似困境的课程教学提供借鉴。 |
关键词 | 对话
远程教育
文学课
教学设计研究
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 陕西广播电视大学科研课题基金项目(13D-04-B09)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71329
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专题 | 国家开放大学陕西分部
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作者单位 | 陕西广播电视大学公共管理系
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第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
汪宏,郭凤丽,张彦花. 基于对话的远程教育文学课教学设计研究[J].
赤子(上中旬),2014(16):59-61.
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APA |
汪宏,郭凤丽,&张彦花.(2014).基于对话的远程教育文学课教学设计研究.赤子(上中旬)(16),59-61.
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MLA |
汪宏,et al."基于对话的远程教育文学课教学设计研究".赤子(上中旬) .16(2014):59-61.
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