| 远程教育背景下移动学习资源的评价研究 |
| 叶宝林
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| 2014-07-20
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发表期刊 | 黑龙江生态工程职业学院学报
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ISSN | 1674-6341
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卷号 | 27期号:04页码:56-58 |
摘要 | 远程教育背景下,学习资源可以提高学生的自主学习能力以及参与程度,资源的优劣直接反映了学习者自主学习的黏性程度。伴随着移动通讯技术和教育信息化的发展,研究与应用移动学习的课题也越来越受到关注。但是,移动学习并非网络学习的简单翻牌,良莠不齐的移动学习资源阻碍了进一步深化信息化教育的发展,因此,对学习资源的正确评价俨然成为资源建设在引导方向、提高质量、推动传播与实现共享的重要手段。对学习资源设计需求进行分析,提出评价原则,并设计学习资源评价框架体系。 |
关键词 | 远程教育
移动学习
资源
评价
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 黑龙江省远程教育学会2013规划课题“基于远程教育的移动学习资源建设研究”的阶段性成果(编号:YC2013-03)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72263
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专题 | 国家开放大学黑龙江分部
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作者单位 | 黑龙江广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学黑龙江分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学黑龙江分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
叶宝林. 远程教育背景下移动学习资源的评价研究[J].
黑龙江生态工程职业学院学报,2014,27(04):56-58.
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APA |
叶宝林.(2014).远程教育背景下移动学习资源的评价研究.黑龙江生态工程职业学院学报,27(04),56-58.
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MLA |
叶宝林."远程教育背景下移动学习资源的评价研究".黑龙江生态工程职业学院学报 27.04(2014):56-58.
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