兼顾开放教育大小专业平衡发展的思考——基于学科与专业辍学率的统计与探究
刘金蕾; 杨永建; 韩雪
2013-04-10
发表期刊山东广播电视大学学报
ISSN1008-3340
卷号No.75期号:02页码:14-16+27
摘要研究基于远程开放教育多年的教务信息数据,采用多种统计方法,从学科及专业的维度探讨辍学率变化趋势,对开放教育不同学科和专业的辍学率进行横向、纵向分析对比,从而了解辍学率在学科与专业的分布情况:理工学科辍学率高于其他学科,新设小专业辍学率高于常设大专业;并提出兼顾大专业与小专业平衡发展的应对策略。
关键词辍学率 频数统计 样本t检验 多因素分析 方差分析
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语种中文
资助项目山东省教育科学“十二五”规划重点课题“辍学对远程教育经济影响分析及对应策略”(项目批准号:2011GZ101)的阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/75203
专题国家开放大学山东分部
作者单位山东广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位国家开放大学山东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘金蕾,杨永建,韩雪. 兼顾开放教育大小专业平衡发展的思考——基于学科与专业辍学率的统计与探究[J]. 山东广播电视大学学报,2013,No.75(02):14-16+27.
APA 刘金蕾,杨永建,&韩雪.(2013).兼顾开放教育大小专业平衡发展的思考——基于学科与专业辍学率的统计与探究.山东广播电视大学学报,No.75(02),14-16+27.
MLA 刘金蕾,et al."兼顾开放教育大小专业平衡发展的思考——基于学科与专业辍学率的统计与探究".山东广播电视大学学报 No.75.02(2013):14-16+27.
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