| 基于职业锚理论的高校教师职业生涯管理 |
| 陈科; 方华
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| 2012-02-25
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| 发表期刊 | 重庆广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-6382
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| 卷号 | 24期号:01页码:12-15 |
| 摘要 | 职业锚是个人在工作过程中逐渐形成的自省能力、事业需要和价值观,对高校教师的职业生涯具有重要的指导作用。高校人力资源管理部门应在个性与共性、公平竞争、适时开发、发展创新、全面评价与反馈等原则指导下开展教师职业生涯管理。应该以职业锚理论为指导,以职业生涯为导向考录教师,科学进行职务分析,引导教师确定正确的发展目标,着力提高教师的职业能力与素质,坚持以职业生涯为导向进行绩效考评,逐步提高教师的个人职商。 |
| 关键词 | 职业锚
高校教师
职业生涯管理
人力资源
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78594
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| 专题 | 国家开放大学重庆分部
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| 作者单位 | 重庆广播电视大学人事处
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| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
陈科,方华. 基于职业锚理论的高校教师职业生涯管理[J].
重庆广播电视大学学报,2012,24(01):12-15.
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| APA |
陈科,&方华.(2012).基于职业锚理论的高校教师职业生涯管理.重庆广播电视大学学报,24(01),12-15.
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| MLA |
陈科,et al."基于职业锚理论的高校教师职业生涯管理".重庆广播电视大学学报 24.01(2012):12-15.
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