| 区域终身学习体系下教学模式与评价机制的研究——以天津市为例 | |
| 方子春 | |
| 2012-05-05 | |
| 发表期刊 | 继续教育
 |
| ISSN | 1006-9720 |
| 卷号 | 26期号:05页码:37-41 |
| 摘要 | 在终身学习体系建设中,教学模式、教学队伍建设、专业与课程体系建设、学分银行、教学管理、质量保证等方面是终身学习的重要支撑。这些支撑也是天津开放大学教学模式和评价机制的主要内涵。具有54年远程教育和成人教育教学经验、覆盖天津城乡的网络化办学系统为天津市终身学习体系建设提供了重要依托和平台。 |
| 关键词 | 区域特色 开放大学 终身学习体系 教学模式 评价机制 |
| DOI | 10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2012.05.019 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 天津市教育科学“十二五”规划重点资助课题《构建具有天津特色的终身学习体系研究》(VE1001) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79046 |
| 专题 | 国家开放大学天津分部 |
| 作者单位 | 天津广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 方子春. 区域终身学习体系下教学模式与评价机制的研究——以天津市为例[J]. 继续教育,2012,26(05):37-41. |
| APA | 方子春.(2012).区域终身学习体系下教学模式与评价机制的研究——以天津市为例.继续教育,26(05),37-41. |
| MLA | 方子春."区域终身学习体系下教学模式与评价机制的研究——以天津市为例".继续教育 26.05(2012):37-41. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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