远程开放教育常态发展中教学模式之创新——基于高级财务会计课程教学改革的实践
季晓云
2012-03-20
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
卷号No.66期号:01页码:56-59
摘要高级财务会计是远程开放教育会计学本科专业一门核心课程。远程开放教育由试点进入常态发展阶段以来,该课程在确立教学目标、解析重点难点、组织教学活动、构建评价体系等方面取得了新的突破。文章回顾了试点阶段课程教学改革取得的初步成果,阐述了远程开放教育常态发展中课程教学开展的一系列改革探索,展示了课程教学改革取得的主要成效,提出了进一步深化课程教学改革的基本思路。
关键词开放教育 教学模式 改革创新 实践应用 示范效应
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语种中文
资助项目中央广播电视大学2010年规划课题《远程开放教育常态发展中教学模式创新研究》(项目编号:GAQ1501)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79685
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京广播电视大学
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
季晓云. 远程开放教育常态发展中教学模式之创新——基于高级财务会计课程教学改革的实践[J]. 南京广播电视大学学报,2012,No.66(01):56-59.
APA 季晓云.(2012).远程开放教育常态发展中教学模式之创新——基于高级财务会计课程教学改革的实践.南京广播电视大学学报,No.66(01),56-59.
MLA 季晓云."远程开放教育常态发展中教学模式之创新——基于高级财务会计课程教学改革的实践".南京广播电视大学学报 No.66.01(2012):56-59.
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