| 浅析远程教育有效学习的条件和策略 | |
| 李斌1; 徐波锋2; 杨令平3 | |
| 2012-07-21 | |
| 发表期刊 | 教育与职业
 |
| ISSN | 1004-3985 |
| 卷号 | No.733期号:21页码:158-159 |
| 摘要 | 远程教育学习者有效学习策略研究旨在探索学习者有效学习成效的最大化,深入探究远程教育学习者有效学习的方式、途径和策略,以及各种教学方式对学习者学习的影响。与传统学习方式不同,远程教育网络环境下的学习,对学习者自主学习的主动性要求很高,学习者大多在独立形态下与教学环境进行交互,要求学习者在实时与非实时教学过程具备一定的自主学习能力,采用有效学习策略取得最佳学习成效。 |
| 关键词 | 远程教育 有效学习 学习能力 学习策略 |
| DOI | 10.13615/j.cnki.1004-3985.2012.21.031 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 陕西省教育科学“十一五”规划2009年度课题“远程教育学习者有效学习方式研究”的研究成果之一(课题编号:SGH0902225) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79892 |
| 专题 | 国家开放大学西安分部 |
| 作者单位 | 1.西安广播电视大学文法教学部; 2.西安体育学院体育教育系; 3.陕西师范大学教科院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学西安分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学西安分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李斌,徐波锋,杨令平. 浅析远程教育有效学习的条件和策略[J]. 教育与职业,2012,No.733(21):158-159. |
| APA | 李斌,徐波锋,&杨令平.(2012).浅析远程教育有效学习的条件和策略.教育与职业,No.733(21),158-159. |
| MLA | 李斌,et al."浅析远程教育有效学习的条件和策略".教育与职业 No.733.21(2012):158-159. |
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