发展社区教育村民学校的思考——基于常州金坛市小坵村社区教育村民学校标准化建设的调研
刘维俭; 仲红俐
2012-04-20
发表期刊广州广播电视大学学报
ISSN1672-0385
卷号12期号:02页码:28-32+107
摘要村民学校在终身教育体系构建和学习型社会的创建中发挥着基础性的、重要的作用。以《关于常州市社区教育居民(村民)学校标准化建设的实施意见(试行)》为依据,常州金坛市小坵村社区教育村民学校标准化建设已经初步取得成效,但是还存在着一些问题与不足,还需要在经费投入、体制机制建设、人力资源建设、宣传、课程与项目建设等方面加强小坵村村民学校的标准化建设,大力发展农村社区教育,推动社会主义新农村建设。
关键词社区教育 村民学校 标准化建设
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语种中文
资助项目2011年度江苏省社会教育规划重点课题“新农村建设与农村成人教育转型的研究——以常州市社区教育村民学校标准化建设为视角”(JS-B-2011010)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/80533
专题国家开放大学湖南分部
作者单位常州市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘维俭,仲红俐. 发展社区教育村民学校的思考——基于常州金坛市小坵村社区教育村民学校标准化建设的调研[J]. 广州广播电视大学学报,2012,12(02):28-32+107.
APA 刘维俭,&仲红俐.(2012).发展社区教育村民学校的思考——基于常州金坛市小坵村社区教育村民学校标准化建设的调研.广州广播电视大学学报,12(02),28-32+107.
MLA 刘维俭,et al."发展社区教育村民学校的思考——基于常州金坛市小坵村社区教育村民学校标准化建设的调研".广州广播电视大学学报 12.02(2012):28-32+107.
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