基于职业素养培育的高职“国际贸易实务”课程实践教学改革与创新研究
陆改红1,2
2012-12-15
发表期刊武汉职业技术学院学报
ISSN1671-931X
卷号11期号:06页码:73-78
摘要高职"国际贸易实务"课程实践教学普遍存在诸多问题,不利于学生职业素养的培育。广东理工职业学院将职业素养教育融入"国际贸易实务"课程的实践教学中,制订符合职业素养培育目标的课程标准,构建不同层次、不同侧面联合组成的实践教学内容体系,综合运用一系列有利于培育学生职业素养的教学方法,构建科学合理的全方位实践教学考核评价体系,建设"双师"结构教学团队,取得了较好的效果。
关键词职业素养 高职教育 国际贸易实务课程 实践教学改革
URL查看原文
语种中文
资助项目广东理工职业学院科研项目“高职管理类专业课程实践教学研究与实践”(项目编号:0911)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/80676
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.广东理工职业学院;
2.广东广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陆改红. 基于职业素养培育的高职“国际贸易实务”课程实践教学改革与创新研究[J]. 武汉职业技术学院学报,2012,11(06):73-78.
APA 陆改红.(2012).基于职业素养培育的高职“国际贸易实务”课程实践教学改革与创新研究.武汉职业技术学院学报,11(06),73-78.
MLA 陆改红."基于职业素养培育的高职“国际贸易实务”课程实践教学改革与创新研究".武汉职业技术学院学报 11.06(2012):73-78.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[陆改红]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[陆改红]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[陆改红]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
现代远程教育视角下科教兴农运行机制——基于广东“三农”问题的研究
中国企业跨国并购目标企业选择研究
粤港服务贸易国际竞争力比较与合作
汇率对我国就业与工资影响的门限效应分析
后危机时期中国企业跨国并购风险识别与评价
基于强镇经济引擎培育的广东新生代返乡农民工创业教育模式及实施路径研究
后危机时代中国企业跨国并购的风险分担
高职国际经济与贸易专业实践教学调查现状分析
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。