| 哈佛大学“为理解而教”网络课程引进的本土化思考与探索 | |
| 王晓霞 | |
| 2012-06-20 | |
| 发表期刊 | 北京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7648 |
| 卷号 | No.70期号:03页码:15-18 |
| 摘要 | 本文在简要介绍北京广播电视大学"为理解而教"网络课程项目开展与实施情况的基础上,从项目管理的角度,反思引进此系列课程期间遇到的相关问题和采取的一系列本土化的学习支持服务解决策略,以总结经验为后续引进国际优质课程资源提供借鉴。 |
| 关键词 | 为理解而教 课程引进 本土化 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81827 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 北京广播电视大学规划与科研处 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王晓霞. 哈佛大学“为理解而教”网络课程引进的本土化思考与探索[J]. 北京广播电视大学学报,2012,No.70(03):15-18. |
| APA | 王晓霞.(2012).哈佛大学“为理解而教”网络课程引进的本土化思考与探索.北京广播电视大学学报,No.70(03),15-18. |
| MLA | 王晓霞."哈佛大学“为理解而教”网络课程引进的本土化思考与探索".北京广播电视大学学报 No.70.03(2012):15-18. |
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