开放教育中《经济数学基础》课程的教学探讨
郑飞1; 李逢玲2
2012-10-14
发表期刊教育教学论坛
ISSN1674-9324
卷号No.50期号:S2页码:111-112
摘要《经济数学基础》课程是电大学生普遍感觉很难学的一门课程。针对电大学生以及远程开放学习的学生的数学现状,本文引入了开放式教学方法,介绍了开放式教学的概念、特征。在此基础上,以导数为例,介绍了开放教育在《经济数学基础》课程教学中的应用,取得了良好的效果。
关键词开放教学 开放教育 经济数学基础
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/83434
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.佛山广播电视大学;
2.佛山科学技术学院
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郑飞,李逢玲. 开放教育中《经济数学基础》课程的教学探讨[J]. 教育教学论坛,2012,No.50(S2):111-112.
APA 郑飞,&李逢玲.(2012).开放教育中《经济数学基础》课程的教学探讨.教育教学论坛,No.50(S2),111-112.
MLA 郑飞,et al."开放教育中《经济数学基础》课程的教学探讨".教育教学论坛 No.50.S2(2012):111-112.
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