教学中基于思维导图的知识块建构研究 | |
胡艺文1,2; 吴迪2; 陈绍东3 | |
2011-07-30 | |
发表期刊 | 科技广场
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ISSN | 1671-4792 |
卷号 | No.116期号:07页码:244-247 |
摘要 | 思维导图作为一种认知工具,直观且形象地阐明了在认知领域中学习者的知识建构方式。本文尝试将思维导图融入物理学习中,并通过实践探索了基于思维导图的知识块5E建构方法,为教学中应用思维导图工具帮助学生建构可扩展的知识块提供参考。 |
关键词 | 思维导图 5E模式 知识建构 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/84905 |
专题 | 国家开放大学江西分部 |
作者单位 | 1.湖北工业大学计算机学院; 2.江西电力职业技术学院; 3.江西广播电视大学萍乡分校办公室 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 胡艺文,吴迪,陈绍东. 教学中基于思维导图的知识块建构研究[J]. 科技广场,2011,No.116(07):244-247. |
APA | 胡艺文,吴迪,&陈绍东.(2011).教学中基于思维导图的知识块建构研究.科技广场,No.116(07),244-247. |
MLA | 胡艺文,et al."教学中基于思维导图的知识块建构研究".科技广场 No.116.07(2011):244-247. |
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