基于网络的小组协作学习“八个一”教学模式探索
李文娟; 孙壮桥
2011-08-01
发表期刊电化教育研究
ISSN1003-1553
卷号No.220期号:08页码:109-112+120
摘要远程教育背景下,基于网络的小组协作学习是确保教学质量、优化学习效果的重要学习形式。基于网络的小组协作学习"八个一"教学模式从教学理念制定、讨论小组分配、讨论题目设计、师生角色分配等方面,提出了一系列可操作的教学策略,即教学态度"一宽一严"、小组分配"一同一异"、讨论题目设计"一难一易"、讨论中师生角色"一主一导"。该模式已在教学实践中得到了初步验证,对于发展人—机—人的交互模式产生了一定的效果。
关键词网络环境 协作学习 教学模式 实践效果
DOI10.13811/j.cnki.eer.2011.08.017
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
资助项目河北教育厅2010年度人文社会科学研究教育规划项目“远程教育教学执行管理改革与创新研究”(项目编号:JYGH2010056)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/85582
专题国家开放大学河北分部
作者单位河北广播电视大学外语系
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李文娟,孙壮桥. 基于网络的小组协作学习“八个一”教学模式探索[J]. 电化教育研究,2011,No.220(08):109-112+120.
APA 李文娟,&孙壮桥.(2011).基于网络的小组协作学习“八个一”教学模式探索.电化教育研究,No.220(08),109-112+120.
MLA 李文娟,et al."基于网络的小组协作学习“八个一”教学模式探索".电化教育研究 No.220.08(2011):109-112+120.
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