建构主义视角下的现代远程教学模式
王旅; 余杨奎
2011-09-08
发表期刊当代教育论坛(综合研究)
ISSN1671-8305
卷号No.235期号:09页码:24-26
摘要建构主义学习理论提出了许多富有创见的教学思想,向传统的教学理念提出了巨大的挑战,对我们的教育改革与发展产生了深远的影响。探索适合现代远程教育的教学模式,结合我们的工作深入研究建构主义的学习理论,具有积极的实践意义。文章通过建构主义理论的引入,探讨现代远程教学模式设计思想。
关键词建构主义 远程教育 教学模式
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语种中文
资助项目广东远程开放教育科研基金项目“建构主义学习理论与现代远程教学模式研究”(课题编号:YJ0804)的研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87209
专题国家开放大学广东分部
作者单位湛江广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王旅,余杨奎. 建构主义视角下的现代远程教学模式[J]. 当代教育论坛(综合研究),2011,No.235(09):24-26.
APA 王旅,&余杨奎.(2011).建构主义视角下的现代远程教学模式.当代教育论坛(综合研究),No.235(09),24-26.
MLA 王旅,et al."建构主义视角下的现代远程教学模式".当代教育论坛(综合研究) No.235.09(2011):24-26.
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