| 高职院校人才培养方案“体验式”实践教学体系探索——以人力资源管理专业为例 |
| 邢梅; 刘东华
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| 2011-07-15
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| 发表期刊 | 中国人才
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| ISSN | 1003-4072
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| 卷号 | No.386期号:14页码:93-94 |
| 摘要 | <正>高职院校是培养复合型和应用型人才的重要平台,我们在高职院校人才培养方案中应重视"体验式"实践教学体系的改革。什么是体验式教学体验式学习最初起源于美国著名心理学家马斯洛的研究,最初应用在企业培训中,近几年应用于高职教学,取得了较好的效果。体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容, |
| 关键词 | 人力资源管理专业
高职学院
体验式
实践教学体系
人才培养方案
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/87781
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| 专题 | 国家开放大学河北分部
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| 作者单位 | 河北广播电视大学高职学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
邢梅,刘东华. 高职院校人才培养方案“体验式”实践教学体系探索——以人力资源管理专业为例[J].
中国人才,2011,No.386(14):93-94.
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| APA |
邢梅,&刘东华.(2011).高职院校人才培养方案“体验式”实践教学体系探索——以人力资源管理专业为例.中国人才,No.386(14),93-94.
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| MLA |
邢梅,et al."高职院校人才培养方案“体验式”实践教学体系探索——以人力资源管理专业为例".中国人才 No.386.14(2011):93-94.
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