| 终身教育学分认定与转换的对策研究 | |
| 杨立峰1; 滕丽莎2 | |
| 2011-03-25 | |
| 发表期刊 | 云南电大学报
 |
| ISSN | 1009-4814 |
| 卷号 | 13期号:01页码:28-31 |
| 摘要 | 作为不同形式教育进行沟通的中介和桥梁,学习学分的认定与转换尤为重要。它可以打破教育领域的藩篱,促使终身学习者共享特定区域内乃至全世界的教育资源,满足学习者利用弹性学习时间自主学习的要求。它是进一步推进终身教育,培养适应社会需求的复合型、学习型人才,实现学习型社会的前提条件。因此,终身教育推行学分认定与转换制度是时势所需,是实现各类教育相互衔接、相互沟通的有效途径。 |
| 关键词 | 终身教育 学分认定 学分转换 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/88062 |
| 专题 | 国家开放大学云南分部 |
| 作者单位 | 1.云南广播电视大学网络学院; 2.云南大学网络与信息中心 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨立峰,滕丽莎. 终身教育学分认定与转换的对策研究[J]. 云南电大学报,2011,13(01):28-31. |
| APA | 杨立峰,&滕丽莎.(2011).终身教育学分认定与转换的对策研究.云南电大学报,13(01),28-31. |
| MLA | 杨立峰,et al."终身教育学分认定与转换的对策研究".云南电大学报 13.01(2011):28-31. |
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