对综合英语一体化教与学设计的思考
杨永建; 曹海燕
2011-08-10
发表期刊山东广播电视大学学报
ISSN1008-3340
卷号No.68期号:03页码:25-27
摘要运用建构主义教学思想与教学方法讨论了综合英语一体化教与学设计的背景和理论基础,介绍了一体化教与学设计的目标和内容——模块化分类学习资源并策划教与学活动,旨在发挥一体化教与学设计在传输现代教育理念与方法、指导教师组织教学、引导学生自主学习方面的作用。
关键词一体化教与学设计 模块化分类 教与学建议 组织教学 自主学习
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/88130
专题国家开放大学山东分部
作者单位山东广播电视大学外语学院
第一作者单位国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位国家开放大学山东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨永建,曹海燕. 对综合英语一体化教与学设计的思考[J]. 山东广播电视大学学报,2011,No.68(03):25-27.
APA 杨永建,&曹海燕.(2011).对综合英语一体化教与学设计的思考.山东广播电视大学学报,No.68(03),25-27.
MLA 杨永建,et al."对综合英语一体化教与学设计的思考".山东广播电视大学学报 No.68.03(2011):25-27.
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