信息社会下传统文化在语文教育中的传承途径
张灵敏
2011-10-15
发表期刊佳木斯教育学院学报
ISSN1000-9795
卷号No.107期号:05页码:135
摘要随着国内学术界对传统文化研究热潮的涌起,关注学校教育中传统文化的传承问题,提高中小学生的传统文化素养自然也提上了日程。本文从内蕴于语文教育中的精神层面的传统文化的传承主体、载体和受体三维度,依据语文教师的传统文化素养与信息素养、古典文本的解读与教学、学生传统文化素养的形成三个方面对语文教育中的传统文化传承进行了探讨。以期通过大语文教育,促进大中小学生对传统文化继承的自觉性,提高他们的传统文化素养。
关键词信息社会 传统文化 语文教育 传承
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/88525
专题国家开放大学河南分部
作者单位郑州广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河南分部
第一作者的第一单位国家开放大学河南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张灵敏. 信息社会下传统文化在语文教育中的传承途径[J]. 佳木斯教育学院学报,2011,No.107(05):135.
APA 张灵敏.(2011).信息社会下传统文化在语文教育中的传承途径.佳木斯教育学院学报,No.107(05),135.
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