“任务驱动式”教学模式在计算机专业教学中实效作用的研究
"研制‘任务驱动式’远程教育教学软件系统"项目组; 金桃
2010-07-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.103期号:07页码:20-21
摘要本文阐明了在当前计算机专业教学中采用任务驱动式教学模式进行教学,是一种行之有效的大有可为的科研项目。所研发的软件系统在计算机专业教学中,能够有成效地发挥创设情境、焕发潜能、寻求途径、获取知识和良性循环五方面的实效作用,取得了更好的教学效果,提高了教学质量。此科研项目还要从实际的教学情况出发,进一步完善和提高此教学软件系统,培养出能力强、素质高的计算机应用人才,以适应当今社会对IT人才的需求,为实现我省高校科研"十一五"发展规划做出应有的贡献。
关键词任务驱动式 教学模式 计算机专业教学 实效作用 “十一五”发展规划 贡献
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语种中文
资助项目2008年吉林省教育厅“十一五”规划项目“研制‘任务驱动式’远程教育教学软件系统”(吉教科文合字(2008)第413号)主要研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/89181
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
"研制‘任务驱动式’远程教育教学软件系统"项目组,金桃. “任务驱动式”教学模式在计算机专业教学中实效作用的研究[J]. 吉林广播电视大学学报,2010,No.103(07):20-21.
APA "研制‘任务驱动式’远程教育教学软件系统"项目组,&金桃.(2010).“任务驱动式”教学模式在计算机专业教学中实效作用的研究.吉林广播电视大学学报,No.103(07),20-21.
MLA "研制‘任务驱动式’远程教育教学软件系统"项目组,et al."“任务驱动式”教学模式在计算机专业教学中实效作用的研究".吉林广播电视大学学报 No.103.07(2010):20-21.
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