电大远程开放教育课程实践教学模式的构建
张敏; 李皓婧
2010-02-10
发表期刊河南教育(高校版)
ISSN1003-2223
卷号No.58期号:02页码:41-42
摘要远程开放教育课程实践教学模式主要由教学设计、教学实施、教学评价和资源建设等四大要素组成。这一教学模式以学生的学习需求为中心,通过多元化实践来实现课程及专业教学目标,培养学生的实践能力和创新精神,从而实现应用型人才培养目标。
关键词远程开放教育课程 教学模式 多元化
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/89967
专题国家开放大学河南分部
作者单位新乡广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河南分部
第一作者的第一单位国家开放大学河南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张敏,李皓婧. 电大远程开放教育课程实践教学模式的构建[J]. 河南教育(高校版),2010,No.58(02):41-42.
APA 张敏,&李皓婧.(2010).电大远程开放教育课程实践教学模式的构建.河南教育(高校版),No.58(02),41-42.
MLA 张敏,et al."电大远程开放教育课程实践教学模式的构建".河南教育(高校版) No.58.02(2010):41-42.
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