关于构筑远程教育新型班集体个性与凝聚力的实践与探索
张巧玲
2010-12-20
发表期刊新疆广播电视大学学报
卷号14期号:04页码:5-8
摘要针对现代远程开放教育中管理层面对于班集体"越位式"管理现状,笔者在班级管理中大胆实践,摸索出构筑远程教育环境下新型班集体个性与凝聚力的策略:确立"班训"达共识;打造"班底"筑班魂;开展"活动"聚人心,为以基层班集体的力量推动校园文化建设提供了具可操作性、可推广的范例。
关键词远程教育 班级管理 个性与凝聚力
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语种中文
资助项目新疆电大2010年校级科研课题资助项目:“关于构筑远程教育新型班集体个性与凝聚力的实践研究”(批准号:2010xjddkt003)的阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/90625
专题国家开放大学新疆分部
作者单位克拉玛依广播电视大学
第一作者单位国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张巧玲. 关于构筑远程教育新型班集体个性与凝聚力的实践与探索[J]. 新疆广播电视大学学报,2010,14(04):5-8.
APA 张巧玲.(2010).关于构筑远程教育新型班集体个性与凝聚力的实践与探索.新疆广播电视大学学报,14(04),5-8.
MLA 张巧玲."关于构筑远程教育新型班集体个性与凝聚力的实践与探索".新疆广播电视大学学报 14.04(2010):5-8.
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