基于网络的研究性学习模式的构建与实施策略
张万仪; 张莉
2010-04-15
发表期刊重庆交通大学学报(社会科学版)
ISSN1674-0297
卷号10期号:02页码:83-86
摘要基于网络的研究性学习是计算机网络与研究性学习的整合,是在网络支持下的研究性学习。根据成人学习者特点和网络学习环境,可以构建"网络环境下小组探究性"学习模式。这种混合式教学模式的实施,不仅需要教育理念的转变,而且需要在拓宽教师的知识和技术视野、整合各类教学资源、信息技术的支撑及教学手段和教学方式的创新等多方面进行探索。
关键词网络技术 小组研究性学习 混合式学习 成人高等教育
URL查看原文
语种中文
资助项目重庆市教委高等教育教学改革研究重点资助项目“网络技术支持下的研究性教学模式的探究与实践”(编号:0827013)的成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/91200
专题国家开放大学重庆分部
作者单位重庆广播电视大学
第一作者单位国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位国家开放大学重庆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张万仪,张莉. 基于网络的研究性学习模式的构建与实施策略[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版),2010,10(02):83-86.
APA 张万仪,&张莉.(2010).基于网络的研究性学习模式的构建与实施策略.重庆交通大学学报(社会科学版),10(02),83-86.
MLA 张万仪,et al."基于网络的研究性学习模式的构建与实施策略".重庆交通大学学报(社会科学版) 10.02(2010):83-86.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[张万仪]的文章
[张莉]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[张万仪]的文章
[张莉]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[张万仪]的文章
[张莉]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
“巴渝文化概论”网络精品课程建设的思考
鲁迅笔下的少儿形象及其审美意义
“中国现当代文学专题研究”课程实践教学探究
基于网络的研究性学习在具体课程中的应用
网络环境下大学语文的教学和学生的发展
文化创意与现代白酒产业的创新和发展
加强电大师资队伍建设迫在眉睫
远距离教育自学特点与电大文科教育改革探索
传统与现代的两难选择:中国现代知识者的窘困——巴金小说中的多余人形象解读
重庆地名的历史文化意蕴探究
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。