浅谈对高职非英语专业学生进行课本外的延伸教学 | |
刘丽阳 | |
2010-09-15 | |
发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
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ISSN | 1672-3724 |
卷号 | 8期号:03页码:78-79+122 |
摘要 | 非英语专业的高职学生整体上接触英语的机会较少,延伸教学可以提供大量的语言实践机会,使学生通过自己的参与和交流形成语感。延伸教学不仅能帮助学生发展语言能力、思维能力以及交流与合作能力,还能拓宽学生视野,给他们提供一个生动有趣、形式多样的语言环境,享受学英语的乐趣。 |
关键词 | 延伸教学 输入教学 输出教学 背景 话题 表演 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/92354 |
专题 | 国家开放大学宁波分部 |
作者单位 | 宁波广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘丽阳. 浅谈对高职非英语专业学生进行课本外的延伸教学[J]. 宁波广播电视大学学报,2010,8(03):78-79+122. |
APA | 刘丽阳.(2010).浅谈对高职非英语专业学生进行课本外的延伸教学.宁波广播电视大学学报,8(03),78-79+122. |
MLA | 刘丽阳."浅谈对高职非英语专业学生进行课本外的延伸教学".宁波广播电视大学学报 8.03(2010):78-79+122. |
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