信息技术条件下商务英语案例教学模式探索
杜琼英
2010-11-15
发表期刊辽宁广播电视大学学报
ISSN1007-421X
卷号No.117期号:04页码:34-36
摘要商务英语是一门新型的交叉学科,它融商务知识体系和交际英语于一体,是一门实用性很强的课程,其教学内容涉及商务领域的各个环节,需要各种实践环境来进行教学,然而在国内特别是云南这样的边远地区,国际背景的商务交流极少,更不用说我们的学生能否接触到这样的锻炼机会了,为此,在教学实践中学生就需要利用各种资源和媒体来体验不同的商务情景,进行特定环境下的互动,从而提高自己的商务交际能力。探讨商务英语学习的特质并融合商务案例教学形式,利用具有超强交互功能的网络技术为商务英语教学服务,构建网络环境下的新型商务英语案例教学模式是本文的初旨。
关键词信息技术 案例教学 商务英语
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/93934
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南广播电视大学
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杜琼英. 信息技术条件下商务英语案例教学模式探索[J]. 辽宁广播电视大学学报,2010,No.117(04):34-36.
APA 杜琼英.(2010).信息技术条件下商务英语案例教学模式探索.辽宁广播电视大学学报,No.117(04),34-36.
MLA 杜琼英."信息技术条件下商务英语案例教学模式探索".辽宁广播电视大学学报 No.117.04(2010):34-36.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[杜琼英]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[杜琼英]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[杜琼英]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
远程开放学习中学习小组构成及功能探讨
高职高专开展行业英语教学的行动研究
国内外成人高等教育毕业实践研究比较
论建构主义学习理论对英语课堂教学设计的指导意义
高职教育在构建开放大学中的地位与作用
英语多媒体教学环境构建
英语报刊中委婉语的文化折射
对提高云南高职院校英语教学水平的探讨
远程学习者自主学习现状调查及问题探讨
利用网络资源辅助远程英语学习
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。