| 远程开放教育面授辅导的功能定位研究 | |
| 黄美初; 陈立建 | |
| 2010-06-15 | |
| 发表期刊 | 现代远距离教育
 |
| ISSN | 1001-8700 |
| 卷号 | No.129期号:03页码:42-45 |
| 摘要 | 本文在对当前远程开放教育面授辅导的学习主体特征、在校学生主体对教师面授辅导以及学校支持服务工作的满意度调查分析的基础上,分析当前开放教育面授辅导的教学方式现状及其功能缺失问题,接着阐述了面授辅导的功能定位和辅导教师的职责。 |
| 关键词 | 远程开放教育 面授辅导 功能定位 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 浙江省远程教育学会规划课题(编号:DES-06G20)“远程开放教育面授辅导的功能定位研究”研究成果之一 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/94325 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 浙江广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄美初,陈立建. 远程开放教育面授辅导的功能定位研究[J]. 现代远距离教育,2010,No.129(03):42-45. |
| APA | 黄美初,&陈立建.(2010).远程开放教育面授辅导的功能定位研究.现代远距离教育,No.129(03),42-45. |
| MLA | 黄美初,et al."远程开放教育面授辅导的功能定位研究".现代远距离教育 No.129.03(2010):42-45. |
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