| 高职院校艺术类班主任管理对策分析 |
| 刘彦
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| 2009-06-25
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| 发表期刊 | 广西广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-7656
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| 卷号 | 20期号:02页码:74-76+44 |
| 摘要 | 艺术专业的特殊性质,造就了艺术类学生与同龄的普通学生相比,具有鲜明的人格特征,在文化素质和思想观念上也具有特殊性。本文通过分析高职院校中艺术类学生的特点,有针对性地提出班主任的管理对策:人本管理、情感管理、形象管理、柔性管理与刚性管理相结合,旨在提高班主任的学生管理效果,帮助艺术类学生成长、成才。 |
| 关键词 | 高职院校
班主任
艺术类学生
管理策略
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/96153
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| 专题 | 国家开放大学广西分部
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| 作者单位 | 广西广播电视大学教务处
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘彦. 高职院校艺术类班主任管理对策分析[J].
广西广播电视大学学报,2009,20(02):74-76+44.
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| APA |
刘彦.(2009).高职院校艺术类班主任管理对策分析.广西广播电视大学学报,20(02),74-76+44.
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| MLA |
刘彦."高职院校艺术类班主任管理对策分析".广西广播电视大学学报 20.02(2009):74-76+44.
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