开放教学模式下英语专业毕业实践环节的思考
杜民荣; 李炎; 李玉红
2009-05-10
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号14期号:03页码:15-17
摘要教学实践设计是英语专业教学过程的一个重要环节,既能培养学员综合运用所学理论知识,提高分析和解决实际问题的能力,也能对学员掌握理论知识和专业技能进行全面考核。在对近几年开放教育英语本科毕业设计的指导过程中,发现存在一些问题,严重影响毕业设计质量。我们通过分析其原因,采取相应的有效措施,试图解决这些问题。
关键词开放教育 英语专业 实践环节 毕业设计
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语种中文
资助项目山西电大立项课题(2008-01-04)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/97184
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杜民荣,李炎,李玉红. 开放教学模式下英语专业毕业实践环节的思考[J]. 山西广播电视大学学报,2009,14(03):15-17.
APA 杜民荣,李炎,&李玉红.(2009).开放教学模式下英语专业毕业实践环节的思考.山西广播电视大学学报,14(03),15-17.
MLA 杜民荣,et al."开放教学模式下英语专业毕业实践环节的思考".山西广播电视大学学报 14.03(2009):15-17.
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