浅议青年教师教学艺术风格的培养和形成
竭红云; 崔静
2009-03-20
发表期刊河北广播电视大学学报
ISSN1008-469X
卷号14期号:02页码:77-79
摘要教学艺术风格的形成标志着一个教师教学风格的高度成熟。促使青年教师在不懈追求教学艺术的过程中逐步形成自己的教学风格,是学校和青年教师自身的责任,是学校提高教学质量的重要保证,也是培养青年教师从教师逐步成长为教育家的基础。
关键词教学艺术 教学风格 培养
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/98265
专题国家开放大学河北分部
作者单位河北广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
竭红云,崔静. 浅议青年教师教学艺术风格的培养和形成[J]. 河北广播电视大学学报,2009,14(02):77-79.
APA 竭红云,&崔静.(2009).浅议青年教师教学艺术风格的培养和形成.河北广播电视大学学报,14(02),77-79.
MLA 竭红云,et al."浅议青年教师教学艺术风格的培养和形成".河北广播电视大学学报 14.02(2009):77-79.
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